Apprendre autrement : Fabriquer des huttes et cabanes inspirés par les Amérindiens

Nous avons visité de magnifiques écomusées dans lesquels sont restitués des campements d’Amérindiens.Un peu d’architecture, de bricolage et d’ingénierie mis en oeuvre ici pour fabriquer leurs petits tipis et cabanes miniatures en nature !

Imagination en nature !

Juste une petite photo qui m’amuse…Voir comment les enfants rejouent leur vie quotidienne dans leur jeu, et comme ils peuvent tirer partie de tous les éléments de la nature…Ils ont été inspirés par nos séjours en camping ici !Dans les campings américains, il y a toujours un rond à feu de camp sur chaque emplacement,Lire la suite « Imagination en nature ! »

Créations & Artisanat

Encre de Chine à la plume taillée au couteau opinel. Nous avons expérimenté l’écriture à l’encre et à la plume d’oiseau. Adrien (8 ans), l’a taillé avec son petit couteau opinel. Une belle expérience ! Puis, inspiré par le chantier de son papa, il a dessiné une roue de tunnelier à la plume, encre deLire la suite « Créations & Artisanat »

Proposition de lecture : Laissez-les grimper aux arbres

L’an dernier, les enfants avaient fait un summer camp dans une Forest School intégrale en Virginie. Et j’avais découvert avec grand intérêt la Forest School canadienne Wolf révélée notamment par le film « L’autre connexion » de Cécile Faulhaber. J’ai d’ailleurs suivi ensuite le cycle de rituels de connexion à la nature avec l’un de ses fondateurs.Lire la suite « Proposition de lecture : Laissez-les grimper aux arbres »

Est-ce que la nature nous parle ?

Est-ce que la nature nous parle ? Les arbres, les animaux, les plantes ?…J’en suis de plus en plus convaincue. Sous forme d’images, d’idées, de sensations bien sûr, d’une énergie particulière, et d’une forme d’expansion de l’être. C’est comme si, avec douceur, tout mon être prenait une place bien plus vaste, comme s’il habitait toutLire la suite « Est-ce que la nature nous parle ? »

Regarder… avec les pieds !

En anglais, le terme « regard » signifie, en autres, « respect », « considération ». Evidemment, je trouve cela très significatif : importance du regard posé sur les êtres, sur notre environnement, sur les événements. Une dame m’avait dit un jour « vous avez de la chance de pouvoir regarder grandir vos enfants ». Cette remarque m’avait un peu agacée, à l’époque, carLire la suite « Regarder… avec les pieds ! »

La spirale de l’Avent

La période de la fin d’année incite à toutes sortes de célébrations et de rituels, quelle que soit notre spiritualité. Pour ma part, j’ai repris la cérémonie de la spirale de l’Avent car chacun peut y mettre le sens qui lui parle en fonction de ses convictions, et aussi parce que la spirale de l’aventLire la suite « La spirale de l’Avent »

Groupe homeschooling en nature… des projets, de la liberté, du bonheur !

La bouffée d’oxygène des mercredis après-midi en plein air avec le groupe de familles en homeschooling 🌿🌻💚Un groupe tout à fait informel, ouvert à tous, où nous faisons des rencontres à notre rythme, en douceur, en fonction de nos envies, ou non.Où nous observons au fil des découvertes de chacun des crabes, des poissons, desLire la suite « Groupe homeschooling en nature… des projets, de la liberté, du bonheur ! »

Comment semez-vous vos graines ?

⭐Comment semez-vous vos graines ? Dans votre quotidien de parent ou d’enseignant, êtes-vous plutôt jardin à la française, jardin à l’anglaise, jardin zen ? Est-ce que vous semez beaucoup et regardez ce qui pousse, ou est-ce que vous préférez organiser et sélectionner en amont ? 🦋 Je suis convaincue qu’il n’y a pas une bonneLire la suite « Comment semez-vous vos graines ? »